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Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
División Académica de Ciencias Económico Administrativas
Ciudad Universitaria del Conocimiento
Ciclo 02-2019
MI DESEMPEÑO ACADÉMICO
El aprender a aprender por competencias me tenía en una idea muy terrorífica, ya que cuando empezó todo este proceso yo no tenía ni idea a que se refería la docente al explicarnos este método. De verdad me costó mucho trabajo poder entender las cosas que abarcaba este AOP y hasta la fecha me sigue costando un poco de trabajo.
Igual tengo que confesar que me costó entender de que trataba el proyecto principal que fue desarrollar una solución a una problemática específica de alguna microempresa presentada en el Foro de Empresarios, pero poco a poco con ayuda de mi equipo salí adelante.
Empecé descargando todos los archivos establecidos en el sitio virtual de la docente para poder entender un poco más de que trataba este proyecto, al principio sentía que era pura información vaga y si la leía no me serviría de nada.
Para desarrollar el trabajo en equipo me di la tarea de descargar todos los ejemplos que la docente nos proporcionaba para que así de tal manera me fuera guiando de ellos al igual que preguntándole de vez en cuando a la miss que llevaba cada apartado.
Siento que de mi anterior colegio ya contaba con las competencias transversales debido a que siempre me he caracterizado por ser líder y en este AOP seguí desarrollando ésta, por otro lado, las competencias genéricas que es más como de la parte individual, me hace falta reforzarlas tanto que pienso que trataré de pedir más ayuda en el próximo semestre.
Mi proceso evolutivo dio un salto muy grande después del segundo parcial que quise remediar todos mis errores de no plantear bien mis tiempos para desarrollar mejor mis tareas y dejé un poco de lado el trabajo en equipo, en las coevaluaciones mis compañeros normalmente me ponían todo destacado porque yo la mayor parte del tiempo era líder, y aunque nos estancamos un periodo de tiempo supimos cómo salir adelante, aunque nuestro equipo se redujo a solamente 3 integrantes.
Me llevo grandes aprendizajes y experiencias tanto buenas a como malas lamentablemente y me di cuenta de que me hace falta muchos empujoncitos en la vida para que me plantee mejor mis metas y así me aplique más en la carrera. Agradezco plenamente a las docentes Minerva Camacho Javier y Deyanira Camacho Javier por siempre apoyarnos y resolvernos todas las dudas para concluir con este trabajo y por toda la sabiduría que nos aportaron a nuestra vida, tanto académica como personal.
Ciclo 01-2020
MI DESEMPEÑO ACADÉMICO
Después de todos los obstáculos que hemos pasado en este ciclo gracias a la pandemia hemos logrado concluirlo. Al inicio de semestre me sentí un poco confiada porque ya había trabajado con este método pero aún me hacía falta aprender un montón de cosas. Ya sabía de qué trataba el Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) y el cómo era trabajar por competencias aunque aún tenía muchas cosas en el aire.
Sabía que a veces era muy difícil trabajar en equipo y que otras veces congeniábamos muy bien, en este caso solo tuvimos roce con un compañero pero gracias a la comunicación y el apoyo pudimos salir adelante y ponernos al corriente en las actividades.
En cuánto a mi aprendizaje; me siento muy decepcionada porque el semestre no fue lo que yo esperaba, lamentablemente solo tuvimos como 3 semanas de clases presenciales y me costó mucho trabajo adaptarme a la modalidad a distancia.
Siento que no aprendí lo suficiente, en ninguna de las materias, que todo el trabajo que hicimos simplemente fue por el compromiso de entregarlo pero no sentí que me haya funcionado al 100% en mi aprendizaje, pero finalmente puse todo mi esfuerzo y traté de entender todo a mi manera para poder salir adelante.
En este semestre a distancia adquirí las competencias laborales y comunicativas, la primera determina el desempeño y la eficiencia en el trabajo como, por ejemplo, que es lo que me motiva, los conocimientos que he adquirido y mis habilidades y cómo las utilizo.
Y la segunda; que es la comunicativa que trata de que demuestre mi capacidad de comunicarme de manera eficaz con los demás, así como también como plasmo mis ideas sin errores gramaticales, y como me desenvuelvo lingüísticamente.
Estoy totalmente de acuerdo con que me hace falta mucho por aprender y que esto es solo un vistazo de lo que es la vida actualmente, y quisiera seguir llevando este programa porque en realidad siento que aplico casos de la vida real que me servirán en un futuro.
No me queda más que agradecer a mis docentes de este semestre por tratar de apoyarnos lo mejor posible y siempre estar ahí para nosotros, lamentablemente las circunstancias nos hicieron dar a todos un giro inesperado y nos obligaron a adaptarnos a este estilo de vida.